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    行政管理毕业论文答辩范文十三篇

    发表时间:2022-05-14

    综合知识】导语,我们大家眼前所阅览的本篇文章共有21239文字,由喻伟明认真修改,发表于风格站长广场fgzzgc.com!现实(reality;actuality),是汉语词汇,拼音xiànshí,即客观存在的事物或事实解释,真实的即时物。组词有客观现实、现实意义等。行政管理毕业论文答辩范文欢迎借鉴,希望能分享给用的到的朋友!

    行政管理毕业论文答辩范文_毕业论文 第一篇

    信息作为一种最重要的战略资源,其发展态势越来越猛,传统的工业文明将逐步被信息文明所取代。在我国,绝大部分信息都由部门所掌握,据统计,掌握着约80%的社会信息。由此可见,实行信息公开势在必行。中国的信息公开是从20世纪80年代逐步发展起来的。自提出“建设高度的”、“国家和社会保障公民政党的自由和权利”开始,发展、扩大公民权利受到越来越高的重视,由此,作为最大的社会信息的产生者和掌握者,就有必要通过主动及依申请的方式,将信息与公民共享,实行信息公开,这样才能确保公民的知情权得到保障,公民才能知道在做什么、是怎样做的、做的效果如何,如此一来,公民才能真正地参政议政,才能对监督到位。党的提出“确保权力正确行使,必须让权力在阳光下运行”的目标,这不仅使各级越来越注重打造阳光,学界也加强了对阳光的建设研究。联系信息公开与建设阳光,不难感觉得出,这两者之间是存在一定联系的,大体说来,阳光建设离不开信息公幵,信息公幵有利于切实保障公民知情权,让公民将其监督职能发挥到实处,权力才会有所约束,才会变得阳光。

    近些年,学术界对于信息公开和阳光的研究十分活跃,不仅引起了不同学科,如行政学、法学、学、经济学等领域专家、学者的关注,而且这对信息公开和阳光的学术著作及研究论文等也如雨后春第一般不断涌现。与之形成鲜明反差的是,我国的阳光建设却屡屡碰壁,公民的知情权无法得到充分保障,参政议政无法落到实处,权力滥用现象依然屡禁不止,官员也依旧娼厥。有鉴于此,本文认为,信息公开制度切实保障了公民的知情权,有利于不断扩大公民的权利,这刚好契合了阳光的内在理念。因此,可以毫不夸张地说,信息公开对于建设阳光具有基础性和关键性作用。尤其是在当前我国阳光建设路径尚不明晰的情况下,应该以也只能以信息公幵为切入点,将信息公开作为推进阳光建设的突破口和重要路径。当前,在我国治理模式转型的背景下,以信息公开为突破口,通过健全和完善信息公开制度,为公民的各项权利如知情权、参与权、表达权、监督权等提供切实保障,从而实现政民互动和协作,这对阳光的建设无疑具有重要意义。

    简述行政管理学专业本科毕业论文选题 第二篇

    1 劳工政策与劳动关系

    2 公共政策制定过程

    3 社会政策与社会保障

    4 范围:区域公共管理问题

    5 范围:区域经济管理问题

    6 范围:中国人口问题

    7 范围:规模讨论

    8 城市公共管理具体问题探讨(如:市交通管理问题、市垃圾管理问题)

    9 城市形象与经营

    10 城市化问题

    行政管理专科毕业论文选题及开题报告_毕业论文 第三篇

    开题报告

    论文题目_官僚制在当前行政改革中的价值

    学 院 法政学院

    专 业 行政管理 (年级) 03

    学生姓名

    学 号

    指导教师 教 授乙

    教务处制表

    二00 年 三 月二十六 日

    一、选题依据

    课题来源、选题依据和背景情况、课题研究目的、学术价值或实际应用价值

    选题依据:经济全球化和信息技术革命的改变不仅改变了经济运行环境,而且引起了社会、文化和领域的深刻变革。这种机遇和挑战相互交织的进程,对的管理、决策以及服务能力都提出了新的要求。为了适应这种新的变化,世界各国纷纷开始大刀阔斧地进行行政改革,西方国家兴起了以新公共管理运动为代表的创新活动,他们对传统的公共行政模式——韦伯的官僚制进行了猛烈抨击,一段时间以来,“摒弃官僚制”“突破官僚制”和“再造”等成了广泛关注的话题。那么,官僚究竟是走到了尽头,还是依然具有生命力?对于和发展中国家有着不同历史背景和改革路径的发展中国家,中国应该怎样正确合理的对待官僚制?这个问题对于正处于社会转型和改革关键时期的中国行政改革而言,无疑是具有指导和现实意义的。

    理论意义:在公共行政学领域中,对官僚制的研究占有着极其重要的地位。以至于可以这样说,公共行政学是无法回避对官僚制发表意见的。研究者们要么接受官僚制的理论体系并为其建构、改造和发展提供进一步的建言;要么对官僚制理论体系提出批评,并试图寻找替代性的方案。尤其是以被称为“组织理论之父”的马克斯·韦伯为代表的一大批学者对官僚制所展开的学理研究使之成为社会科学研究中的一道亮丽的风景。韦伯是无可厚非的管理学和社会学的大师级人物,他的思想博大精深,逻辑严密且内涵丰富,十分具有理论研究价值。

    现实意义:研究官僚制在当前行政改革中的价值亦有其必要的现实意义。官僚制在社会实践层面的应用与理论研究交相呼应,使我们的社会生活处处都与官僚制形态及其人员联系起来,密不可分。现代官僚制是近代西方工业化发展的产物,体现了资本主义的理性精神,在现代社会具有普适性价值。而现实的中国正在经历着向工业化社会的转型,中国在行政模式的选择上应如何对待官僚制,是沿袭?是摒弃?是完善?还是超越?成为近年来学术界争论的热点问题。怀着检视历史和理论以服务当前问题的想法,本文将选取对韦伯官僚制的作为论文选题,从管理学和行政学的视角入手,希望从韦伯思想中提取一些认识,在实践上作一点尝试。

    二、文献综述

    国内外研究现状、发展动态;查阅的主要文献(可另加页)

    研究现状:

    韦伯虽是20世纪初的人物,但越是影响深远的理论,越易受到广泛的批评和锤炼。从20世纪60年代以来,特别是随着新公共管理运动在西方的兴起,“重塑”、“再造”、“企业化”成为行政改革的主要方向,而长期以来指导构建的权威理论———官僚制理论受到了极大的冲击,对韦伯的批判几乎不绝于耳。在这方面,国内学者对于中国行政改革中应该如何对待官僚制的问题,主要有以下争论:有的学者认为应顺应西方新公共管理改革的要求,摒弃官僚制,超越官僚制才是未来的治理模式,尤其在电子时代即将到来的时刻,官僚制的理念与现实已格格不入;另一派学者则认为,官僚制在中国不是过多,而是不足,在这样的现实下,谈“超越官僚制”只是乌托邦式的理想,应着力于官僚制的完善,官僚制在中国这样的发展中国家,还具有顽强的生命力。

    参考文献:

    1. [澳]欧文·休斯.公共管理导论[m].:中国大学出版社、.

    2. 张康之.寻找公共行政的伦理视角[m].:中国大学出版社、.

    3. 马克斯·韦伯.韦伯文集(下)[m].:中国广播出版社、

    4. 赵景来.新公共管理若干问题研究综述[j].国家行政学院学报、(5).

    5. 张成福、党秀云.公共管理学[m].中国大学出版社、·

    6. 唐皇凤.超越官僚制_现实抑或乌托邦[j] .浙江省委党校学报、(6)

    7.张璋。新公共管理:典范还是交响曲[j]人大复印资料,(2)

    8.唐均。西方公共行政新视野[j]人大复印资料,(3)

    9.唐均.官僚制的挑战.云南行政学院学报[j]、(6)

    10. 黄小勇.韦伯官僚制范畴的再认识[j].清华大学学报.(4)

    11. 刘中兰、师智峰. 对韦伯理性官僚制的再审视.[j]武汉理工大学学报.(4)

    12 .肖扬伟. 反思新公共管理.[j]市委党校学报.(9)

    13. 张定淮,黄国平:西方理性官僚制与我国公共行政的发展取向[j]、深圳大学学报、(3)

    14.龚咏梅:韦伯的理想与现实[j],社会科学战线、(2)

    15.王强:全球行政改革浪潮与中国行政现代化[j],江苏社会科学,(2)

    16.吴镇聪: “中国官僚制”若干问题研究综述[j],甘肃行政学院学报,(2)

    17. 郭咸刚.西方管理思想史.经济管理出版社、[m]

    18. 王义.西方新公共管理概论.中国海洋大学出版社.[m]

    以上文献不准确

    三、研究内容

    1.学术构想与思路、主要研究内容及拟解决的关键技术

    全文分为四个大的部分来完成:

    一、官僚制的理论介绍(简要)

    二、官僚制相关概念及可取之处

    三、如何以客观的态度对待官僚制

    四、当前中国行政改革应吸取官僚制的哪些合理内核

    核心观点:一味强调官僚制的过时还言之过早,在官僚制的理性精神尚未得到张扬、其合理性的一面远远没有得到充分发挥的情况下,妄谈摒弃官僚制,不仅不合时宜,误导行政改革的方向,更背离实事求是的精神。官僚制理论仍然有着顽强的生命力,对行政领域的制度建构也具有现实的指导价值。

    2.拟采取的研究方法、技术路线、实施方案及可行性

    本文在阅读文献资料的基础上,将国内外学者有争议的观点进行对比,逐一进行,采用演绎推理的方法,力求逻辑严密。同时将理论和实际结合起来,考究官僚制这一理论与新公共管理运动的兴起,与当前中国行政改革的现实在哪些方面有交融合,最后得出结论。

    四、论文进度安排

    起止时间

    主要研究内容

    预期目标

    3.5——3.31

    4.1——4.15

    4.16——5.15

    5.16——6.5

    6.6—— 6.15

    利用网络、图书馆资源搜索尽可能多的资料

    官僚制理论本身的相关基础知识

    结合当前行政改革研究,完善论文格式、摘要、参考文献等后续工作

    在导师指导下修改

    再次修改,定稿

    约5本书籍,50篇网络文献

    完成论文第一、二部分

    完成论文第三、四部分,第一稿完稿

    完成论文第二稿

    论文第三稿,最终完成

    五、审核意见

    导师意见:

    导师签字:

    年 月 日

    审核小组意见:

    审核小组成员签字:

    年 月 日

    注:审核小组应至少由三位具有高级职称的教师组成;必要时可召集开题报告会。

    基层行政执法工作证据的收集分析范文_毕业论文 第四篇

    行政机关实施行政处罚的事实根据。行政处罚证据,不仅包括能够证明公民、法人或者其他组织存在违法行为的客观事实,而且也包括能够证明是否应从重、从轻、减轻、免予实施行政处罚真实情况的法律事实,如行为人的年龄、生理状况等。证据是行政处罚案件的生命和基础,只有扎实可靠、全面客观的证据,才能使当事人或行政相对人承认违法行为,接受行政处罚。由此可见,行政执法中证据的收集是非常重要的。结合实践,笔者对证据的收集谈谈自己粗浅的看法。

    大专行政管理毕业论文 第五篇

    高校办公室承担着一系列的行政管理工作,与高校各方面的事务相关,对于服务教育教学科研,促进高校可持续发展起着重要作用。综合来看,高校办公室行政管理工作具有协调性、政策导向性、科学性和服务性。

    1.协调性

    高校办公室行政管理工作事务多,种类繁杂,从各层级领导到高校全体师生,均需要办公室的日常服务与管理。高校办公室行政管理工作人员在工作过程中遇到各种矛盾,或者是暂时无法解决的问题时,应积极进行协调。高校办公室行政管理工作人员同时负责组织学生活动、建设校园文化、引导教育教学与学术科研等工作,表现出工作的多层次性、综合性和全方位的协调性,必须做到统筹兼顾。

    2.政策导向性

    高校办公室行政管理工作人员应积极完成上级部门交代的各项工作任务,遵照政策规定、会议精神和规章制度,在行政管理工作中凸显出政策导向性。这就要求高校办公室行政管理工作人员应同时具备高效率的执行能力与高觉悟的素养。在此基础上,按照高校教育指导方针与相关政策办事,切实提升行政管理工作的执行效率。

    3.科学性

    快速发展的网络信息化技术,为高校行政管理工作提供了更多便捷化、高效化、科学化的管理模式,至此高校办公室行政管理工作进入了网络化时代。这对行政管理人员的综合能力与素质提出更加严格的要求。行政管理人员应积极学习网络技术,了解并熟练操作常用办公软件,与时俱进地提升自己的职业操作技能。

    4.服务性

    高校办公室行政管理工作人员要具有服务意识,不断创新服务理念,改进服务方式,履行服务职能,提高服务质量。要在科学、规范的指导原则下,为高校大学生日常学习生活、学校科研立项、领导制定决策、教师开展教学活动等提供切实的保障性服务。在高校办公室行政管理服务工作中,管理人员要具备高度的责任心,面对问题能够积极提出具有可行性的具体解决措施和建议。

    基层行政执法工作证据的收集分析范文_毕业论文 第六篇

    题:

    目前,在质监行政执法过程中,执法环境、执法内容、执法对象越来越复杂化、多样化,再加上执法人员自身综合素质和执法水平参差不齐等其他各种因素,致使行政执法案件质量很难得到有效保障。证据不足、材料不全已成为我们执法过程中存在的突出问题,特别是我们在打击质监违法过程中,取证工作是最困难的,再加上我们取证手法相对单一,设备较为简陋,采集的证据证明力不强,证据的收集途径有限,不能形成完整的证据链,最终导致证据不足或证据滞后而造成执法困难的现象时有发生。

    高校行政管理在校园文化建设中的作用范文_毕业论文 第七篇

    高校的校园文化建设是一个高校的学风建设、精神文明建设和理想追求等整体水平的综合表现。高校的校园文化建设不仅包含学习的物质文化建设,还包含学校的精神文化建设。校园的物质文化是精神文化的载体,校园的精神文化是校园主体意识形态的表现,是学校特色和精神风貌的集中表现。高校行政管理是高校教育管理的重要组成部分,对校园文化建设具有积极的促进作用。但是,由于教学改革环境下的高校行政管理体系还不够完善,行政管理中还存在一些问题,这对校园文化建设也起到了一定的制约作用。

    行政管理学答辩论文_毕业论文 第八篇

    案例教学 行政管理 行政案例

    案例教学法是指“教师们以教学案例为基础,在课堂中帮助学生达到特定学习目的的一整套教学方法及技巧”,它通过组织学生讨论一系列具有典型意义的案例,提出解决问题的合理方案,使学生掌握有关专业知识理论和实践技能。案例教学法最早可以追溯到古希腊、罗马时代,20世纪初就被应用于法学、医学以至工商管理教学领域,其方法和理论日趋发展,逐渐成为一种系统规范的教学方法。20世纪60年代末,案例教学法被运用于行政管理学教学中,体现出行政管理学理论与实践相结合的要求,显示良好的教学效果。

    行政管理毕业论文写作提纲_毕业论文 第九篇

    1.毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下完成,杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。发现论文为抄袭,将判为不及格。

    2.毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。

    3.毕业论文应当做到观点新颖、明确,材料翔实、论证有力,结构完整、逻辑谨严,语言通顺,格式规范。

    4.毕业论文是研究成果的表达,表述必须客观、冷静,不带感彩。论文要求使用准确、简洁、规范、平易的书面语言,不要口语化,尽量不用文学修辞。

    5.专科毕业论文不得少于3000字。本科毕业论文不得少于5000字。

    附录一:

    毕业论文格式打印要求

    1.纸型及页边距

    毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmx210mm)打印。

    2.封面(见论文封面)

    3.目录:论文内页第一页,单独一页。"目录"二字用3号黑体,顶部居中;以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码。用小4号宋体,1.5倍行距。

    4.论文题目:论文内页第二页,3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行。

    5.摘要:论文题目下空一行,左起顶头,写明"摘要"字样加粗,点冒号,

    接排摘要内容。用小4号字,字体用宋体。

    6.关键词:摘要下方,左起顶头,写明"关键词"字样加粗,点冒号,接排关键词。词间空一字。字型字体同摘要。

    7.正文:关键词下空一行开始。正文文字用小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,1.5倍行距。

    8.正文文中标题

    一级标题。标题序号为"一、",4号黑体,独占行,末尾不加标点。

    二级标题。标题序号为"(一)",与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;

    三级标题。标题序号为"1.",与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;

    四、五级标题。标题序号分别为"(1)"和"①",与正文字体字号相同,一般不独占行,末尾加句号。如果独占行,则不使用标点。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

    9.注释:注释可用页末注或篇末注的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线宽度为1磅,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。字体为宋体小5号,注释序号以"①、②"等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照"①、②"等数字形式与被注释词条保持一致。

    10.参考文献:在正文项目后空两行左起顶头用小4号黑体写明"参考文献",另起行空两格用小4号宋体编排参考文献内容,每个参考文献都另起行,编排序号以"①、②"数字形式标示。

    11.封底

    12. 印刷与装订

    单双面印制均可,文稿一律左侧装订。

    行政管理学答辩论文_毕业论文 第十篇

    不论是公共管理还是行政管理,他们都应该立足于中国国情。从二者的研究范围来看,可以把它们的关系类比于数学里面的包含关系。这也是行政管理被列为公共管理的二级学科的一个原因。从管理主体差异来看,有了行政管理的以组织管理为中心,再加上公共管理的研究所有公共部门的管理作为保护层,二者相辅相成,共同为中国社会提供更优质的服务和产出更多的产品。从管理方式来看,公共管理研究的是适用于一般规律性问题的管理方式,行政管理侧重的是研究目标的执行。本文认为,不必过分争论公共管理与行政管理的差异,二者是彼此联系又彼此区别的关系,不能把公共管理和行政管理切分开。只要能为社会实现共享的资源和条件,公共管理和行政管理的存在即有意义。

    行政管理毕业论文写作提纲_毕业论文 第十一篇

    (一)题目

    题目是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。

    论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一句话:"论文题目是文章的一半"。对论文题目的要求是:

    1.准确得体。能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。

    2.简短精炼。力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的"硬性"规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,若题名语意未尽,可以用副题名补充说明论文中的特定内容。

    (二)署名

    作者署名一是为了表明文责自负,二是记录作者的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。

    (三)摘要

    1.摘要规范

    摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其作用是不阅读论文全文,即能获得必要的信息。摘要就是对论文内容的高度提炼和浓缩。摘要一般在论文完稿后再撰写。学位论文还应有英文摘要。

    论文摘要应包含以下内容:①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;④结论或结果的意义。

    论文摘要虽然要反映以上内容,但文字必须十分简炼,内容亦需充分概括,篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如,对于专科3000字的一篇论文,其摘要一般不超出200字。对于本科6000字的一篇论文,其摘要一般不超出300字(外文摘要相应地不宜超过250个实词)。

    2.撰写摘要注意事项:

    (1)论文摘要不要列举例证,不讲研究过程,不用图表。

    (2)论文摘要是对论文内容的客观反映,不要作自我评价(要避免主观评价),避免使用诸如"本文论述了……,对……有重要意义"之类的词句。

    (3)从某种意义上说,论文摘要应为一篇相对完整的短文,读者即便不读论文全文,也能通过摘要对论文内容有大致的了解,能够获取必要的信息。

    (4)论文摘要一般不分段,切忌以条列式书写法。

    (四)关键词

    1.关键词规范

    关键词是反映论文主题概念的用以标示论文主要内容的词或词组,通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选三至五个,最多不超过八个。

    关键词一般是名词性的词或词组,个别情况下也有动词性的词或词组。

    2.选择关键词的方法

    关键词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后,从其题名、层次标题和正文(出现频率较高且比较关键的词)中选出来。

    (五)正文

    正文一般包括序论(引言)、本论、结论三部分。文中一般不出现"引言"、"本论"、"结论"字样,但一般应有引言段和结论段。本论是论文的主体,一般要分几个部分和几个论述层次,要求加上小标题或数字序号,以显示文章清晰的思路。

    1.序论(引言)

    开头一段或两段相当于序论,一般说明选题的背景、缘由、意义以及研究目的,提示主要观点等。作为序论,一般都要提出问题,也可在序论中限定研究范围、交代研究方法、解释基本概念等。

    2.本论

    本论是论文的主体部分,是集中表述研究成果的部分,对问题的、对观点的证明,主要是在这一部分中进行并完成的。一篇论文质量的高低,也主要取决于本论部分写得如何。本论部分的内容量大而复杂,一般要分几个层次加以论述,为了做到层次分明、脉络清晰,常常将本论部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。每一逻辑段可冠以适当标题。一般说来,论文的层次可按顺序 "一、(顿号)"、"(一)"、"1.(实心下圆点)"、"(1)"形式的标题序号。

    3.结论

    结论是一篇论文的收束部分,是文章内容的归结,通常包含提出论证结果和指明进一步研究的方向两项内容,但可有所侧重。结论中也可对研究成果的意义及其可能产生的影响做出扼要的说明和估测。

    论文的层次一般不超过五级。

    (六)参考文献

    参考文献是指作者所收集到的对本文的论述有重要参考价值并足以支撑本文论述的资料。

    为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献表。列出的限于那些作者亲自阅读过的、最主要的,且发表在正式出版物上的文献。论文中引用的文献应以近期发表的与撰写论文直接有关的学术期刊类文献为主。格式如下:

    专著类:序号、作者、书名,出版社,出版时间。

    期刊类:序号、作者、论文题目,刊名,期号和出版时间。

    网页类:序号、作者、论文题目,详细网址,日期。

    行政管理毕业论文参考_毕业论文 第十二篇

    我国即将启动 mpa 项目。 因为 mpa ( master of publicadministration)被译为“公共管理硕士”,即其中的administration被译成“管理”,而不是如以往那样更多地译成 “行政”,因此, mpa内涵的外推使得公共管理从来没有象今天这样如此受人关注。我们认为,无论是从理论还是实践的角度,公共管理都存在着许多重大问题尚未讨论清楚,十分有必要对其展开争鸣。比如,public administration 与public management都翻译成“公共管理”, 它们之间的区别究竟在哪里?难道仅仅是适用层次不同?有些学者认为,administration指层次高的管理,management指层次低的管理。如果是这样的话,我国研究生专业目录在管理科学类中, 把一级学科“公共管理”定为“publicmanagement ”, 而把二级学科“行政管理”定为“publicadministration”的看法,似乎从道理上讲不通。①同样,在 mba 中business administration 译为“工商管理”, 这里所用的administration,又如何用层次的高低来解释?也有人认为management主要用于操作层面,更多地从技术角度讨论管理问题。如果仔细查阅中外管理学的相关?

    目前我国已有许多专家学者正在研究公共管理问题,比如厦门大学陈振明教授在他主编的《公共管理学》一书中介绍了西方管理(行政学)的发展与演变历程中所出现的三次范式转换,即从公共行政学到新公共行政学,再到新公共管理学的三次重大突破。②国家行政学院季明明教授在“当代公共行政的改革实践与公共管理学的崛起”一文中也指出,当代“再造”的行政改革浪潮极大地冲击了传统公共行政学体系,为公共管理学科的崛起作了铺垫;公共行政、公共事务、公共政策构成了公共管理学科的三大支柱。③综合上述两位专家的看法及其他国内相关文献,应该说在对公共管理尤其是公共管理的讨论中,有两点看法是共同的。

    1. 新公共管理思潮的出现与各国行政改革的浪潮是密不可分的,它有力地推动了“重塑运动”。在凯恩斯理论的影响下,当这只“看得见的手”干预市场并获得巨大成功时,与“市场失灵”相伴随的“失灵”也表现得非常明显。一方面对社会、市场的管理,不仅使所承担的任务越来越多,成为“万能”,而且对外管理的实际效率也很低,在不少方面负面影响越来越大;另一方面中官僚机构膨胀,效率低下,财政支出扩大。正是在这种背景下,世界上绝大多数国家都要求进行改革。人们在“实用主义”、“小意识形态”、“商业动力化”④等思潮的影响下,要求把公共事务特别是公共物品(服务)民营化;推进社区主义,建立理想的、市场、社区三足鼎立的公民社会;加强公共部门与私营部门的合作,发展非、非营利性组织;用企业精神再造,把企业管理中的组织文化注入到组织中,提高部门的竞争力。行政管理毕业论文

    在全社会和学术界都在反省的角色与作用时,英、美、新西兰等国掀起了一股大力推进行政改革的浪潮。在英国,从撒切尔起就不断提出了一系列坚持市场取向、减少干预的行政改革方案。从“阶段革新计划”到 “公民宪章运动”,在民营化、公私竞争与融合、公共部门引进私人企业的管理机制、承诺公共服务的内容与标准、提高公共服务的质量等问题上,英国的行政改革都取得了一定成就。当然,这种改革被不少人称之为“宁静的革命”。八十年代初,美国的里根发动了一场大规模地放松甚至废除管制的变革运动,并由此设计了一种使官员不仅对管理过程而且要对管理结果负责的新体制。继续推进职能市场化改革的进程,提出了若干重塑的原则与措施,如把竞争机制引入机构,大力降低行政成本,建立“顾客导向”的管理服务体系,以企业精神重塑,使机构成为“以绩效为中心”的组织。在这场全球化的行政改革浪潮中,新西兰的改革十分激进,因而它备受人们的关注。新西兰的再造运动的主要做法是:将那些具有商业性的职能与可以开展竞争的服务,从公共部门中分离出来;财务报告、预算、拨款等均需要考虑绩效;在部门中区分决策与执行两种不同功能;按契约中规定的竞争原则,在部门的部长与执行官之间,签定“绩效协议”、“采购协议”等,强化各自的职能。

    西方国家,特别是oecd国家的行政改革及其再造运动,为新公共管理的兴起提供了强有力的实践背景。“新公共管理被学者冠以各种不同的名称(如‘经理主义’、‘公共管理’、‘以市场为基础的公共管理’、‘以企业家精神重塑’等),这反映了人们对正在发生的行政改革的不同看法。尽管如此,但他们确实存在着某些共识:从传统公共行政关注管理过程中的效率转变到极大地关注管理结果以及管理者的个人责任”。

    2.公共管理研究,特别是新公共管理学是在公共行政学发展的基础上产生的。本世纪六十至七十年代,批判传统公共行政学的理论越来越多,其中最有影响的是新公共行政学、政策科学与公共选择学派。新公共行政学一反以往过于重视效率的价值观,在传统公共行政学的目标中加入了“社会公平”,围绕着“分权”、“参与”、“沟通”等行政中的若干问题一直展开讨论。同时,他们反对文官中立,认为在不平等竞争中,这种角色本质上是欺负弱势群体的帮凶。⑦政策科学在一定意义上讲,也是针对传统公共行政学过于重视官僚制理论,以及把政策的制定与执行割裂开来等问题而发展起来的。它明确地提出了要对政策制定的全过程进行研究,即从政策问题构建到政策方案制定,从政策执行到政策评估全面展开讨论,并提出要改善政策系统,提高政策质量。公共选择理论以方上的个人主义为出发点,证明市场是最有效的机制,因而需要减少的管理职能,把一部分社会所需要的公品和服务通过市场来提供。总之,新公共行政学、政策科学、公共选择学派都从学科建设方面,有力地批判了传统公共行政学,为它的发展与完善提供一定新的理论依据。然而由于各自的弱点与缺点,它们并没有完全获得预想结果。

    七十年代美国有许多企业管理学院将研究范围由企业内部管理扩展到外部的社会管理,产生了被人们称之“企业管理型”的公共管理模式。它不同于那种“政策科学型”的公共管理模式,而是从企业的角度来研究公共管理,认为公、私部门的管理实质上并无大的差异,企业管理的技术与方法完全可以运用到公共部门。人们为了统一这两种模式,因而就诞生了新公共管理学这个学科。⑧尽管人们对新公共管理的基本问题仍缺乏完全共识,但象早期那样,用“公共管理”一词简单代替“公共行政”,或者视“新公共管理学”也如“政策科学”那样为“公共行政”的一个分支等看法,不可能得到人们的普遍承认。

    行政管理毕业论文写作提纲 第十三篇

    一、毕业论文

    毕业论文不同于一般的作业,撰写论文是在专门导师指导下进行的,文体风格不是记叙论文或说明文,而是学术性的文章。毕业论文从文体上看,归属于议论文中学术论文的种类。所谓议论文,它是一种证明白已观点正确的文章。它包括政论、文论、杂论在内的一切证明事理的文章,或说理、或评论、或辩驳、或疏证,以达到明辨是非,解除疑惑、驳斥谬误等等目的。毕业论文就其内容来讲,一种是解决学科中某一问题的,用自己的研究成果加以回答;一种是只提出学科中某一问题,综合别人已有的结论,指明进一步探讨的方向;再一种是对所提出的学科中某一问题,用自己的研究成果,给予部分的回答。毕业论文注重对客观事物作理性分桥,指出其本质,提出个人的学术见解和解决某一问题的方法和意见。毕业论文就其形式来讲,具有议论文所共有的一般属性特征,即论点、论据、论证是文章构成的三大要素。文章主要以逻辑思维的方式为展开的依据,强调在事实的基础上,展示严谨的推理过程,得出令人信服的科学结论。

    二、论文的组成

    (毕业论文格式打印要求:见附录一)

    论文一般由题目、署名、摘要、关键词、正文、参考文献等部分组成。

    (一)题目

    题目是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合。

    论文题目十分重要,必须用心斟酌选定。有人描述其重要性,用了下面的一句话:"论文题目是文章的一半"。对论文题目的要求是:

    1.准确得体。能准确表达论文内容,恰当反映所研究的范围和深度。

    2.简短精炼。力求题目的字数要少,用词需要精选。至于多少字算是合乎要求,并无统一的"硬性"规定,一般希望一篇论文题目不要超出20个字,若题名语意未尽,可以用副题名补充说明论文中的特定内容。

    (二)署名

    作者署名一是为了表明文责自负,二是记录作者的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。

    (三)摘要

    1.摘要规范

    摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述。其作用是不阅读论文全文,即能获得必要的信息。摘要就是对论文内容的高度提炼和浓缩。摘要一般在论文完稿后再撰写。学位论文还应有英文摘要。

    论文摘要应包含以下内容:①从事这一研究的目的和重要性;②研究的主要内容,指明完成了哪些工作;③获得的基本结论和研究成果,突出论文的新见解;④结论或结果的意义。

    论文摘要虽然要反映以上内容,但文字必须十分简炼,内容亦需充分概括,篇幅大小一般限制其字数不超过论文字数的5%。例如,对于专科3000字的一篇论文,其摘要一般不超出200字。对于本科6000字的一篇论文,其摘要一般不超出300字(外文摘要相应地不宜超过250个实词)。

    2.撰写摘要注意事项:

    (1)论文摘要不要列举例证,不讲研究过程,不用图表。

    (2)论文摘要是对论文内容的客观反映,不要作自我评价(要避免主观评价),避免使用诸如"本文论述了……,对……有重要意义"之类的词句。

    (3)从某种意义上说,论文摘要应为一篇相对完整的短文,读者即便不读论文全文,也能通过摘要对论文内容有大致的了解,能够获取必要的信息。

    (4)论文摘要一般不分段,切忌以条列式书写法。

    (四)关键词

    1.关键词规范

    关键词是反映论文主题概念的用以标示论文主要内容的词或词组,通常以与正文不同的字体字号编排在摘要下方。一般每篇可选三至五个,最多不超过八个。

    关键词一般是名词性的词或词组,个别情况下也有动词性的词或词组。

    2.选择关键词的方法

    关键词的一般选择方法是:由作者在完成论文写作后,从其题名、层次标题和正文(出现频率较高且比较关键的词)中选出来。

    (五)正文

    正文一般包括序论(引言)、本论、结论三部分。文中一般不出现"引言"、"本论"、"结论"字样,但一般应有引言段和结论段。本论是论文的主体,一般要分几个部分和几个论述层次,要求加上小标题或数字序号,以显示文章清晰的思路。

    1.序论(引言)

    开头一段或两段相当于序论,一般说明选题的背景、缘由、意义以及研究目的,提示主要观点等。作为序论,一般都要提出问题,也可在序论中限定研究范围、交代研究方法、解释基本概念等。

    2.本论

    本论是论文的主体部分,是集中表述研究成果的部分,对问题的分析、对观点的证明,主要是在这一部分中进行并完成的。一篇论文质量的高低,也主要取决于本论部分写得如何。本论部分的内容量大而复杂,一般要分几个层次加以论述,为了做到层次分明、脉络清晰,常常将本论部分分成几个大的段落。这些段落即所谓逻辑段,一个逻辑段可包含几个小逻辑段,一个小逻辑段可包含一个或几个自然段,使正文形成若干层次。每一逻辑段可冠以适当标题。一般说来,论文的层次可按顺序 "一、(顿号)"、"(一)"、"1.(实心下圆点)"、"(1)"形式的标题序号。

    3.结论

    结论是一篇论文的收束部分,是文章内容的归结,通常包含提出论证结果和指明进一步研究的方向两项内容,但可有所侧重。结论中也可对研究成果的意义及其可能产生的影响做出扼要的说明和估测。

    论文的层次一般不超过五级。

    (六)参考文献

    参考文献是指作者所收集到的对本文的论述有重要参考价值并足以支撑本文论述的资料。

    为了反映文章的科学依据、作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献表。列出的限于那些作者亲自阅读过的、最主要的,且发表在正式出版物上的文献。论文中引用的文献应以近期发表的与撰写论文直接有关的学术期刊类文献为主。格式如下:

    专著类:序号、作者、书名,出版社,出版时间。

    期刊类:序号、作者、论文题目,刊名,期号和出版时间。

    网页类:序号、作者、论文题目,详细网址,日期。

    三、毕业论文的写作程序

    (行政管理专业毕业论文选题参考:见附录二)

    (一)确定选题

    确定一个适当的选题。所谓"适当",是指符合选题要求。

    (1)毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内,凡不属所学专业之任何选题均视为不及格(如在新时期如何加强党员的思想建设、关于中国企业会计制度的研究、企业所得税对企业会计制度的影响等,这类选题就不符合行政管理的范围,应避开)。

    (2)选题需要结合我国行政管理实践,提倡选择应用性较强的课题,特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。避免选择已经完全得到解决的常识性问题。(如

    (3)要尽可能选择课程范围内自己熟悉的、感兴趣的课题;

    (4)要尽可能选择具有一定探索性和创新性的课题;

    (5)选题要考虑论文所要求的理论性和深刻性;

    (6)选题不宜过大也不宜过窄。过大无法驾驭或者论述不清楚;选题过窄,则把自己限制住了,不能查到相关资料,无法展开论述。如范围太窄的选题"测绘部门人力资源管理创新",这类选题资料很少,限制自己发挥,应慎选。

    2.毕业论文选题范围

    行政管理专业的研究范围:

    (1)从领域上看包括管理、企业内部管理。

    企业内部管理属于企业行政管理,如企业内部人事管理问题、绩效管理、企业招聘等。但企业战略、企业文化、企业成本与质量控制等,属于企业管理的,不能作为行政管理的毕业论文选题。

    (2)从对象上看包括组织内部自身管理与对外管理。

    组织内部自身管理,如国家公务员制度、事业单位人事制度改革、人事分类制度改革、企业的人事、工资、职称改革等均可。

    对外管理,如对社会的管理、对维持社会秩序的管理等都可以作为选题。

    (3)从功能上看包括行政计划、行政决策、行政领导、行政执行、行政控制、行政绩效评估、行政监督、组织与人力资源、行政改革,等等。

    (二)收集资料

    1.行政管理专业主要的研究媒体

    (1)主要的学术研究期刊

    《中国行政管理》、《战略与管理》、《管理世界》、《人力资源开发与管理》、《公共行政》、《学研究》、各重点大学学报(哲学社会科学版)。

    (2)主要的学术研究著作

    如,中国大学出版社"公共管理与公共行政经典译丛";

    中国青年出版社"公共政策经典译丛"。

    由于现在出版时间缩短,一些新书,我们可以走捷径搜索,如当当网上书店、北京读书大夏网站查找相关书籍。

    2.如何收集资料

    (1)根据研究领域。如中国公务员制度改革的问题、公务员薪酬制度分析等。

    (2)根据研究主题。根据关键词来确定,如:论和谐社会建构过程中的能力提升。可以根据关键词"能力"输入百度或google来搜索资料。

    此外,如《中国知网》可以通过作者、关键词、论文标题等进行搜索。

    (三)编写提纲

    较正规的提纲,包括题目、基本论点和内容纲要三项内容,其中的编写重点是内容纲要。编写内容提纲的一般程序是:首先考虑全篇从哪几个方面,分几部分,按什么顺序展开,得出每个方面或部分的论点,搭起论文的基本骨架;然后对每个方面或部分进行划分,得出新划分的各部分论点,以此类推;接着把准备使用的材料按以上提纲的顺序做上标识,放好备用;最后对提纲进行全面检查,作必要的修改。

    论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》和《我国城市贫困的现状、形成原因及其对策研究》为例,介绍详细提纲的写法:

    提纲举例1 《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》

    一、序论

    1.提出中心论题;

    2,说明写作意图。

    二、本论

    (一)培育建筑劳动力市场的前提条件

    1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;

    2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;

    3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证;

    4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。

    (二)目前建筑劳动力市场的基本现状

    1.供大于求的买方市场;

    2,有市无场的隐形市场;

    3.易进难出的畸形市场;

    4,交易无序的自发市场。

    (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

    1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;

    2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;

    3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易;

    4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;

    5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。

    三、结论

    1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;

    2.呼应开头的序言。

    提纲举例2 《我国城市贫困的现状、形成原因及其对策研究》

    序论部分(开头一段)

    1.提出中心论题

    2.说明写作意图

    本论部分

    一、我国城市贫困的现状

    (一)我国城市贫困的概念及类型

    关于贫困的概念(有代表性的几种定义)

    (二)中国城市贫困人口的规模

    (三)九十年代以来中国城市贫困的主要特征

    第一,城市贫困人口数量持续增长

    第二,城市贫困人口构成发生重大变化。

    第三,城市贫困程度有所加深,贫困差距加大,并有日趋恶化的趋势。

    二、我国城市贫困的形成原因

    (一)从宏观上分析

    1. 产业结构的变迁

    2. 就业体制的变迁

    3. 单位体制的变迁

    4. 城市社会保障体制的变迁

    5. 收入分配结构的变迁

    6. 户籍制度的变迁与农民工流入城市

    (二)微观上的原因

    1.平均人口多,就业人口少的家庭容易陷入贫困。

    2. 导致城市居民陷入贫困的另一个家庭因素是家庭成员的户口类型。

    3. 城市居民家庭成员的健康状况及其家庭文化也与其生活状况密切相关。

    4. 导致贫困的其它家庭文化方面的原因

    三、解决我国城市贫困的对策

    (一)进一步落实和完善城市居民最低生活保障制度

    (二)逐步扩大社会保障覆盖面,多方面改革和完善社会保障体系

    结合当前的现状,我认为具体应做以下几件事情:

    1.抓紧对城市离退休老人保障体制的改革。

    2.尽快建立城市贫困人口医疗救助体系。

    3. 要加大对城市贫困群体的"教育扶助"。

    (三)创造就业机会,拓宽就业渠道

    当前我们应从以下几个方面开展工作:

    1. 要发展经济,增加就业岗位。

    2. 创造就业机会,需要我们的各项经济政策充分考虑扩大就业的需要。

    3. 要深化国有企业改革,转换企业机制,实现扭亏增盈。

    4. 借鉴各地在解决贫困、推进就业方面的有益经验,加以推广。

    5. 创造就业机会,需要社会全都行动起来,成为社会的共同行为。

    (四)注重社区建设,发挥"社区公共服务社"在城市反贫困中的重要作用。

    结论部分( 结束语,最后一段)

    1.概述当前我国城市贫困的现状和我们的任务

    2.呼应开头的序论。

    提纲须经指导教师审阅并认可。如果指导教师对提纲提出修改意见,要认真修改后方可进行下一程序。

    (四)撰写论文初稿、修改定稿

    首先写出初稿,交指导教师审阅;按指导教师提出的修改意见进行修改后,再交指导教师审阅。如果指导教师认可,就可定稿。如果指导教师不认可,就要继续修改,直到指导教师认可后,方能定稿。

    四、毕业论文答辩

    论文完成后,要通过答辩确认论文的真实性,评定论文成绩,答辩采用口头答辩形式,答辩分论文介绍和回答问题两个部分.为使论文能够顺利通过,应充分做好答辩准备,做答辩准备要从这两个方面着手。

    论文介绍主要是三个方面:一是选题原因,说明自己为什么选择这个论题,这个论题的意义何在。二是研究背景,说明前人对这个论题作了哪些研究,有哪些重要的研究成果,提出了什么重要观点等。对研究背景的介绍能够直接反映出论文的真实性和对论题的研究程度,因此应是论文介绍的重点。三是对论文本身的介绍,主要介绍论文的的创新之处、基本观点和论述思路,以及本文的不足之处等。在准备论文答辩时,应该就这三个方面准备一份介绍提纲。介绍论文的时间控制在10分钟之内。

    对回答问题的准备包括熟悉论文与熟悉相关资料和知识两个方面。首先要认真地反复阅读论文,弄清楚文中使用的每一概念、尤其是重要概念的涵义,能够准确地解释每一条引用资料,发现论文中的不足之处,设想答辩中可能提出的问题,并设想,如果老师提出这个问题,我怎样回答,这就要熟悉与论文相关的资料和知识。

    五、毕业论文写作要求

    1.毕业论文应由学生本人在指导教师的指导下完成,杜绝一切抄袭、剽窃、代笔等弄虚作假行为。发现论文为抄袭,将判为不及格。

    2.毕业论文应为学术论文。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业论文提出。

    3.毕业论文应当做到观点新颖、明确,材料翔实、论证有力,结构完整、逻辑谨严,语言通顺,格式规范。

    4.毕业论文是研究成果的表达,表述必须客观、冷静,不带感彩。论文要求使用准确、简洁、规范、平易的书面语言,不要口语化,尽量不用文学修辞。

    5.专科毕业论文不得少于3000字。本科毕业论文不得少于5000字。

    附录一:

    毕业论文格式打印要求

    1.纸型及页边距

    毕业论文一律用国际标准A4型纸(297mmx210mm)打印。

    2.封面(见论文封面)

    3.目录:论文内页第一页,单独一页。"目录"二字用3号黑体,顶部居中;以下列出论文正文的一、二级标题及参考文献、附录等项及其对应页码。用小4号宋体,1.5倍行距。

    4.论文题目:论文内页第二页,3号黑体,顶部居中排列,上下各空一行。

    5.摘要:论文题目下空一行,左起顶头,写明"摘要"字样加粗,点冒号,

    接排摘要内容。用小4号字,字体用宋体。

    6.关键词:摘要下方,左起顶头,写明"关键词"字样加粗,点冒号,接排关键词。词间空一字。字型字体同摘要。

    7.正文:关键词下空一行开始。正文文字用小四号宋体,每段起首空两格,回行顶格,1.5倍行距。

    8.正文文中标题

    一级标题。标题序号为"一、",4号黑体,独占行,末尾不加标点。

    二级标题。标题序号为"(一)",与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;

    三级标题。标题序号为"1.",与正文字体字号相同,独占行,末尾不加标点;

    四、五级标题。标题序号分别为"(1)"和"①",与正文字体字号相同,一般不独占行,末尾加句号。如果独占行,则不使用标点。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

    9.注释:注释可用页末注或篇末注的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线宽度为1磅,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。同一页类列出多个注释的,应根据注释的先后顺序编排序号。字体为宋体小5号,注释序号以"①、②"等数字形式标示在被注释词条的右上角。页末或篇末注释条目的序号应按照"①、②"等数字形式与被注释词条保持一致。

    10.参考文献:在正文项目后空两行左起顶头用小4号黑体写明"参考文献",另起行空两格用小4号宋体编排参考文献内容,每个参考文献都另起行,编排序号以"①、②"数字形式标示。

    11.封底

    12. 印刷与装订

    单双面印制均可,文稿一律左侧装订。

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